子供たちの様子　7月～8月

夏休み

8月中盤、学童で過ごす子供たちを訪問しました。元気な様子を見せてくれ、うれしくなりました（校長より）

終業式

本日は終業式でした。最近暑い日が多かったので、オンラインによる終業式としました。その中でも各教室ではしっかりと話を聞いていました。児童代表の言葉を担当した1年生は緊張しながらも立派に話すことができました（校長より）

整理整頓

図工準備室です。今週は、特別教室の整理整頓を支援員さんの力を借りながら、きれいにしています。この後、校長室の書類も整理整頓していく予定です。美しく整った環境をつくり、よりよい教育活動の充実をめざします（校長より）

集中して作品をつくっています

4年生の図工です。集中して作品づくりに没頭していました（校長より）

元気に登校

本日は朝から暑いです。汗を流しながら、元気に話しかけてくれた子供たちからパワーをもらいました。真っ赤に育てたトマトのことを話してくれました（校長より）

健康教育

養護教諭による保健の授業を6年生で実施しました。一日食べるおかしの量を選ぶ授業でした。児童が興味をもつ内容であったため、当事者意識をもって仲間たちと前のめりになって考えていました。本校が目指す主体的に考え・判断する力の育成に資する内容であったと考えます。児童が主体的に学ぶ姿をうれしく感じました。児童の主体性は教員の指導力が鍵となると実感しました。（校長より）

服務事故防止研修

学校では、夕方の時間を使って、都内全公立学校で行う服務事故防止研修を行いました。

写真は演習の様子です。事例をもとに教員としてどうふるまうべきかを考えています。

最後に、服務事故を起こさないために、何がもっとも大切かについて各自が考えを伝えていました。

共通して出た考えは、1　公務員・教員としての自覚、2　職場での声掛け・コミュニケーションでした。

そして精神的なゆとり・・・この観点を大切にしていきたいと思います（校長より）

特色ある教育の充実に向けた戦略会議

本日は、清瀬市教育委員会で教育長職務代理者の宮川先生、学校運営協議会会長　柳瀬様、学校支援地域本部コーディネーターの石垣様に来校いただき、

清瀬第四小学校の今後に向けた協議をしながら、たくさんのご示唆をいただきました。多くの方の支えをもらい、ありがたく感じました。実現に向け、力をつくします（校長より）

清四漢検（特色ある教育）

どの子も集中して取り組んでいました。大変立派でした（校長より）

本日の様子

研究授業に向け、指導を積み重ねています。がんばれ、5－1（校長より）

本日の様子

きらりの先生の力添えもらい、1年生でことばの学習を行いました。集中して学ぶ1年生に感心しました（校長より）

特別支援学校のお子さんとの副籍交流

4の1と特別支援学校に通うお子さんとの交流会がありました。大変うれしそうな表情を浮かべていました（校長より）

読み聞かせ

学校支援本部による、本の読み聞かせがありました。

1年生「時そば」
2年生「まっくらあそびしようよ！」「中をそうぞうしてみよ」
3年生「この計画はひみつです」
4年生「ぼくは鬼がこわいと思いました」
5年生「つみきのいえ」

以上の本を読んでいただきました。(7月9日)

委員会活動　がんばっています

健康委員会が放送している様子です。全校のために、給食のメニューを紹介しています。（校長より）

晴天の中で

晴天の中、校庭をのぞくと、1から3年生は一輪車の練習に励んできます。どうやったらうまく乗ることができるのかねと問いかけると、考えている様子がありました（校長より）

本日の様子

本を参考に自分が創りたいものをじっくり考えながら作成していました（校長）

4年生水道キャラバン

外部講師の方の演示実験を食い入るように眺めるなど、興味をもって学んでいました（校長）

2年生音楽の様子

音楽の様子。2の1みんなで一生懸命歌っていました。（校長）

清四漢検

特色ある教育　スタートしました　各自自分が挑戦する級に集中して取り組んでいました（校長）

読み聞かせ

学校支援本部による、本の読み聞かせがありました。

1年生「ずーっとずっとだいすきだよ」
2年生「おまんじゅうのすきなとのさま」
3年生「ひつじシステム」「せんにんのせんにん」
4年生「強情きゅう」
5年生「ぼくは鬼がこわいと思いました」
6年生「つみきのいえ」

以上の本を読んでいただきました。(7月2日)

校舎外の様子

7月になりました