清瀬第五中学校　令和5年度12月　学校の様子

12月27日

各部活動

テニス部

吹奏楽部

今年最後の活動、1年間お疲れさまでした

来年もそれぞれの目標に向かって頑張りましょう！

12月26日

サッカー部

本日は練習試合

寒さを吹き飛ばすほど元気にグラウンドを駆け回っています

12月24日

水泳部

2023年最後の記録会に行ってきました

また来年も頑張ろう！

12月22日

吹奏楽部コンサート　グランドホーム カペナウムにて

カペナウムにて吹奏楽部の素敵な演奏をお届けしました

～プログラム～

1、学園天国

2、アフリカンシンフォニー

3、ジェラート・コン・カフェ

4、ふるさと

2学期　終業式

・校長先生より

・2学期を振り返って（生徒会副会長　1年A組　吉田莉彩さん）

・校歌斉唱（指揮：3年C組　佐藤颯太さん　伴奏：3年C組　遠藤優華さん）

・諸連絡、表彰

みなさん、よいお年を！

表彰

〇硬式テニス部

　2023年度多摩新人大会　男子団体　第5位

〇水泳部　

　第5回東京都ブロック対抗水泳競技大会　

　女子100m背泳ぎ　第6位　栗原紗玖さん

〇「税の標語」

　東京税理士会東村山支部長賞　3年　髙山朔也さん

　東京国税局間税会連合会入選　3年　松本明日花さん

　東村山間税会会長賞　3年　鈴木　泰我さん

〇清瀬の100冊読書感想文コンテスト

　教育長賞　3年　奥原千晴さん

3年生　学年集会

目標に向けて仲間と共に走り抜けましょう

2年生　学年集会

2学期は今後の人生にかかわる行事尽くしでした

冬休みはリフレッシュして3学期に備えてください

1年生　学年集会

掛水先生からKiyosutaguramの表彰もありました

そして、冬休みが終わるとすぐにスキー教室が控えています

集合写真のように元気いっぱいの笑顔でまた始業式の日に会いましょう

12月21日

年末大掃除

2学期も明日までです

1年間使った学校も綺麗になりました

お家でもぜひ大掃除をして綺麗な状態で新年を迎えましょう

今日の給食黒板

2年生　家庭科　キャッシュレス決済の仕組み

メリットがあればデメリットも

1年生　保健体育科　ダンス

見通しをもって練習に取り組みましょう！

3年生　音楽科　ギター発表会

発表会はドキドキでしたか？

練習の成果を出せた素晴らしい発表会でした

12月20日

文化庁「文化芸術による子供育成推進事業」（能楽鑑賞）

講師　二十六世観世宗家　観世清和先生にお越しいただきました

日本の伝統・文化に触れる貴重な経験でした

ありがとうございました

ミニ研修

聞間先生より、外部機関との連携についてお話していただきました。

今日の給食黒板

3年生　保健体育科　ダンス

3年生は選曲からスタート

楽しく元気に体を動かしましょう

3年生　国語科　書初めに向けて

年が明けたら3年間の集大成として自分らしく書き上げましょう！

2年生　美術科　2点透視図法

集中力が必要な作業の連続です

筆を器用に使いこなせるようになってきました

12月19日

各学年　学活

各学年2学期を振り返り、今後を見据えました

毎日があっという間に過ぎていきます

一日一日を大切に

1年生　音楽科　アルトリコーダー

教え合い、時には黙々と練習

着実に身に付いています

今日の給食黒板

2年生　理科　実験

実験から分かったことを書き出せたでしょうか

3年生　英語科　日本文化の紹介

もっている知識を思い出して結び付けましょう

12月18日

漢検申し込み

今日申し込みを忘れた人は明日まで受け付けています

忘れずに

今日の給食黒板

3年生　家庭科　調理実習「ガーリックライス」

体力補給

調理も片づけも協力して手際よくこなしていました

2年生　人権教育ガイダンス　「共生社会を目指して・・・」

3月の発表会に向けて、一人一人がテーマを決めて調べ学習を始めます

共生社会の実現を目指すために、どのようなことができるでしょうか？

1年生　スキー移動教室に向けて

何事も事前の準備が大切です

12月15日

「税の標語」表彰式

東京税理士会東村山支部長賞　3年　髙山　朔也さん

東京国税局間税会連合会入選　3年　松本　明日花さん

東村山間税会会長賞　3年　鈴木　泰我さん

多摩武蔵納税貯蓄組合連合会より感謝状をいただきました。

1年生　スキー移動教室に向けて

スキー教室も1か月後に迫っています

体調管理に気を付けて元気に当日を迎えられるようにしましょう

1年生　総合的な学習の時間　働く人のお話

講師　石坂産業株式会社　三富今昔村事業推進部

　宇田川さん　中村さんありがとうございました

地域と企業がどう共創していくのか、様々な視点からお話をしていただきました

今日の話を受け、皆さんはどう感じましたか？

3年生　インターネット出願について

進路指導主任太田先生よりお話がありました

大切なことは見通しをもち、1日1日を有意義に

2年生　総合的な学習の時間　職場体験発表

それぞれ各職場でしか体験できない貴重な経験です

経験談や感じたことを上手に伝えられましたか？

3年生　社会科　国会

国会はどんな仕事をしていましたか？

1年生　家庭科　お肉の性質と取り扱い

次回の調理実習はしょうが焼き

準備は万端でしょうか

2年生　音楽鑑賞教室

けやきホールで行われる音楽鑑賞教室に向けて出発しました

3年生　廊下　学年目標

12月（今年）も残りわずかです

薬物乱用防止ポスター 表彰

佳作に選ばれた3作が市役所1階のロビーに展示されています

〇佳作

1年生　奥原　大智さん

1年生　寺澤　咲彩さん

1年生　小糸　未藍さん

12月14日

2年生　国語科　徒然草より「仁和寺にある法師」

暗唱に向け、現代語訳も理解して学習に取り組んでいきましょう

今日の給食黒板

3年生　音楽科　ギター

来週の発表会に向けてチェックをし合い、猛練習中

1年生　保健体育科　ダンス

リズムにあわせて全身を動かすことは心身共にたくさんのメリットがあります

五中の花

校舎内にきれいに生けてくれています

五中の野菜　1年生　農園活動

かなり野菜の形になってきました

日当たりで成長の速度も違っています

生徒会本部　朝のあいさつ運動＋クリスマス　クイズラリー呼びかけ

生徒会本部役員の皆さんが五中に関わりのあるクイズを校舎内に掲示してくれました

皆さんは何問正解できるでしょうか

12月13日

花のチカラプロジェクト

参加していただいた地域の方々、生徒の皆さんありがとうございました

およそ500株のパンジーとノースポールの花苗を植えました

より一層、彩りの加わる五中となるのが楽しみです

(この活動は、東京都都市緑化基金の助成を受けて行っています)

本日　花のチカラ　プロジェクト

15時45分から開始

地域の方々のご協力　お待ちしております

準備は整いました

スクールサポートスタッフさんがきれいに整理してくれました

専門委員会

第3学年　学級委員会

視聴覚委員会

生活委員会

整備委員会

今日の給食黒板

1年生　社会科　武士の暮らし

現代と比べてどのような違いや特色がありましたか？

1年生・3年生　保健体育科　持久走

遂にラストラン

走った距離を合わせると何キロになったのでしょう

2年生　数学科　二等辺三角形の性質

性質を理解すると解ける問題が増えていきます

避難訓練　朝読書時間

災害はいつ起こるかわかりません。

慌てずに避難ができるように日頃からの訓練は大切です。

 

12月12日

3年生　集合写真

卒業アルバム用写真撮影

一日一日を大切に

1年生　理科　溶けている物質を取り出す

手順を確認しながら進められましたか？

今日の給食黒板

1年生　美術科　プッシュ切り絵

丁寧な作業の積み重ねです

どんな作品ができあがるのでしょうか

2年生　英語科　ALTの先生　比較

何度も声に出して話す経験が必ず力になっていきます

12月11日

1年生　学活　スキー移動教室

スキー移動教室 1月14（日曜日）～16日（火曜日）　菅平高原

クラス・学年での団結が行事には欠かせません。

今日の給食黒板

2年　国語科　徒然草

鎌倉・室町時代に思いをはせて実際に声に出して読んでみたり、来年は実際に京都に行って感じてきましょう

3年　理科　太陽の角度

今日はすっかり冬らしい気温です。

日本は四季が感じられる良いところです

生徒会朝礼

生徒会朝礼

・生徒会長より（花のチカラ　プロジェクト　協力依頼）

・生徒会クリスマス企画について

・視聴覚委員より

石田波郷俳句大会

〇市長賞（谷村選：特選、　永井選：入選、　細見選：入選）
　作り中音もすずしいかき氷　一年　S・A　さん

〇永井選
・特選　空蟬が枯葉のようにおちている　一年　土屋　育万　さん
・入選　流れ星しょせん願いはかなわない　一年　千葉　柊達　さん
・入選　せみの声コーチの声が届かない　二年　岡村　昂典　さん
・入選　窓越しのさるすべりテスト解く私　三年　I・M　さん
・入選　夜の空火薬の香り夏終わる　三年　仲田　心春　さん
・入選　制服で片蔭辿りバス停へ　三年　髙山　朔也　さん

〇高澤選
・特選　窓越しのさるすべりテスト解く私　三年　I・M　さん
・入選　水面に一つ輝く鮎の鰭　一年　金子　莉土　さん
〇谷村選
・特選　せみの声コーチの声が届かない　二年　岡村　昂典　さん
・入選　浴衣きて君の待つ木へ走ってく　一年　渡辺　知夏　さん
・入選　母の日に何も言えない十四歳　二年　有賀　楓実　さん
・入選　なつやすみたのしいものにはとげがある　三年　小川　瑞生　さん
・入選　妹の成長感じる夏服や　三年　安井　杏奈　さん
〇細見選
・特選　ひも結び僕らの夏がキックオフ　二年　山田　蒼太　さん
・入選　堅香子の酩酊程の焦がれ色　一年　木部　友希乃　さん
・入選　海水浴父の背超える僕と影　二年　石原　颯真　さん

・入選　すれ違う浴衣横目に塾通い　三年　佐藤　椛　さん

12月10日

男子硬式テニス部　多摩大会団体　5位入賞

準々決勝　vs　早稲田実業高校 2-3

12月8日

3年生　総合的な学習の時間　集団討論練習

吉野先生からのアドバイスを忘れずに

今日の給食黒板

1年生　家庭科　調理実習「きゅうりとキャベツのサラダ」

初めての調理実習

ワクワクしながらも安全に気を付けて取り組むことができました

2年生　理科　電流・電圧と電気抵抗

グラフから必要な情報を読み取れましたか

花のチカラ　プロジェクト

主事さん方が13日のために五中花壇と校門横花壇をきれいに整備してくれました

ありがとうございました

13日（水曜日）　東京都公園協会の方からいただいた花苗の植え付けを地域の方と本校ボランティア生徒のの皆さんで行います

みんなで花いっぱいの五中を造りましょう

朝の校門

サポートルームの専門員　高野先生が毎朝　山茶花（さざんか）の花の片付けをしてくれています　きれいな花をつけていますが、手入れも大変です

12月7日

1年生　農園活動

各班放課後に農園へ行き

レタスやサンチュの収穫や間引きをしました

3年生　理科　生物の進化

自分たちの身体はどんな進化を辿っていたのでしょうか

何事も一つずつ知識を蓄えていきましょう

3年生　音楽科　ギター

「カントリーロード」

音も、弾く様子も様になってかっこよいです

12月6日

今日の給食黒板

3年生　英語科　英単語しりとり

ものすごいスピードで書き出していました

知識をどんどん「アウトプット」していきましょう！

3年生　保健体育科　持久走

絶好の持久走日和

晴天の下ベストは尽くせたでしょうか

2年生　社会科　近畿地方

日本一の湖である琵琶湖の役割とは？

学習すると訪れたくなります

12月5日

校内作品展見学

力作揃いの素晴らしい作品展でした

多くの作品を見て何を感じたでしょう

1年生　数学科　図形

様々な法則を駆使して丁寧に作図しましょう

1年生　音楽科　アルトリコーダー「聖者の行進」二部合奏

繊細な動きが大変です

集中力を高めて

12月4日

3年生　受験写真

本日から三者面談も始まります。

3年生は放課後の面接練習でも、志望理由や将来の目標について考えてこたえられています。

今日の給食黒板

3年生　家庭科　豚の生姜焼き

初めての調理実習（コロナ禍により）

ベテラン料理人　国語科　吉野美穂先生のアシストもありました

1年生　英語科　ヒアリング

「海斗は何を考えているのだろう？」　

聞き続けることそれが一番

12月3日

硬式テニス部　多摩大会団体

多摩大会本戦

1回戦　vs　明大中野八王子　3-2

2回戦　vs　昭和中　3-2　

12月2日　学校公開日

ミニ研修会　教室の環境整備について

新井先生にお話をしていただきました

スキー移動教室説明会　1月14日（日曜日）から16日（火曜日）

お忙しい中お越しいただきありがとうございました

1年生　国語科　書写　行書

精神集中　書初めのための練習

1年生　家庭科　調理実習に向けての準備をしよう

1つずつスキルを身に付けましょう！

3年生　理科　日周運動まとめ

話し合うことで一層理解が定着していきます

良い取り組み姿勢です

校内作品展

どの作品も力作ぞろいです

12月1日

セーフティ教室（薬物乱用防止教室）

保健委員会の皆さんが劇で発表

素晴らしい発表で全校生徒にしっかりと伝わっています

長い時間をかけて準備をしてくれました、ありがとうございました

令和5年度薬物乱用防止ポスター・標語

12月12日から26日まで、清瀬市役所1階市民交流スペースで入賞作品の展示が行われます。

ぜひ、ご覧ください。（写真は昨年度の入賞作品です）

今日の給食黒板

校内作品展　ご案内　その3

保護者・地域の方のご参観日は以下の通りです

12月2日（土曜日）　午前8時40分～午後5時

12月4日（月曜日）～8日（金曜日）　午後1時40分～午後5時

2年生　保健体育科　持久走

ラップタイムを伝えるペアの役割も重要です

そして、あきらめない気持ちがとっても大切です

2年生　理科　電圧実験

特徴を見つけながら実験を進められましたか？