四中【令和6年4月23日】2年　理科の授業

植物のからだの顕微鏡観察

2年生の理科では、顕微鏡を用いて植物のからだの一部を観察し、それぞれの特徴を記録しました。
観察する植物は、オオカナダモの葉と、ツユクサの葉です。オオカナダモは葉を一枚とり水を加えてプレパラートを作りますが、ツユクサの葉は、裏側の表皮を切り取りプレパラートを作ります。カッターで軽く切れ目をつけ表皮をはぎ取りますが、はぎ取った後に表皮がクシャっと重なってしまう班もありました。
観察が始まると、「きれいに見える」「こんなになってるんだ」など様々な声が聞こえてきました。

ガスバーナーの使い方

ガスバーナーの使い方を復習しました。ガスバーナーを使う際には、手順があります。この手順をしっかり守らないと事故につながるため、手順をしっかり理解していきます。
ガスバーナーの構造や部品の名前の説明を行った後、手順の説明をしました。
点火前の安全確認後、手順に沿って点火しますが、点火した瞬間の炎の大きさに驚く生徒も、点火後は空気調節ねじを使って青い炎にしていきますが、それがうまくいかず、消えてしまうなどありました。最後にはクラスの全員が、点火することができました。