【四中】令和6年12月4日「校内研究授業」
研究主題:「主体的・対話的で深い学び」
「主体的・対話的で深い学び」を実現する授業を目指して に対して、以下の 2 点を意識した授業改善を本年度取り組んでいます。
- 生徒に提示する「課題」に焦点を当てます。「本時」までに身に付けた知識や技能を用いて、生徒に思考させる“解の無い”あるいは“多数の解が考えられる”ような『課 題』を設定すること
- 生徒の知識や思考を表現させるなどの「クロームブックの利活用」
国語:魅力を効果的に伝える言葉を考えよう
数学:1次関数を使って身の周りの問題を解決しよう
音楽:冒頭の動機を聞き比べて好きな指揮者の演奏を詳しく知ろう
協議会の様子
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